以线下渠道为核心的教育培训机构受疫情影响，客户部分退款，本就增加了资金链的负担，多数名师因欠薪部分离职，导致复课后教学质量下滑，客户逐渐退课退款，形成蝴蝶效应，不断“崩盘”。
而对于线上教育培训机构而言，打造OMO 模式无疑是从线下吸引流量、打破在线教育获客成本困局的良好时机，那么什么是OMO模式？为什么说打造OMO模式是打破困局的良机呢？
OMO 源于Online-Merge-Offline，即线上与线下的融合。其中，教育行业的 OMO 模式是指以提升教学效果与体验为核心，通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通各环节的数据，并深度融合线上与线下的学习场景，实现标准化的流程与个性化的服务。
线上与线下不再是平行的学习场景，而是根据学生的需求，将线上与线下的产品与服务深度融合，重置学习的时间与空间。OMO模式可以通过新技术打通课前、课中和课后全场景的学情数据，使得老师能够做到个性化辅导，家长能够知道孩子的学习情况。
总的来说，OMO模式其本质上是一种方式，最终目的是向市场、学生和家长提供更优质的产品和服务。它能实现标准化的流程，包括业务流程、管理流程、教学流程等，最大限度地提高机构的运营效率，并使得学生在标准化的流程下获得千人千面的个性化学习体验，提高学习效果。
而对于线下机构而言，开发健全在线配套课程，利用线上信息传递高效率的特点打通教学、辅导、测评等环节，有利于在发挥本地化优势的基础之上提高课程精品化程度，提高教、学效率，从而增加用户黏性，打造口碑。
另外，OMO 模式还可以节省成本，获得的利润也高于纯线下业务，有利于机构扩大产能，吸引更多学生，还能提高留存率。所以，打破获客困局的良机就是OMO模式。机构可以通过第三方技术服务商搭建属于自己机构的OMO教学模式。
【案例：通过美阅开启OMO模式教学】
作为第三方服务技术商，美阅教育提供完整的OMO教育服务。即使是扎根线下授课场景的传统教育机构，也可以从线上预习、课前小测、课后辅导、课后作业、课后考核的场景里完成线上的融合，实现最基础的线下线上教育融合闭环，为学员提供更完善的教学服务。
根据教育机构自身的资源优势及场景需求，提供教育OMO服务完整解决方案。为教育机构打造提高教学服务，扩大口碑传播、高效数据反馈的OMO教育服务平台。
