美阅周报 | 2021年3月22日—2021年3月28日
【今日教育圈新鲜事】
艺术夜校“火热”：上千名额5分钟“抢空”
2021年上海市民艺术夜校春季班准时开放“抢课”报名，46门课程共1200个名额在5分钟内被“一抢而空”。当前，市民艺术教育两头热中间冷——青少年艺术教育火热，老年大学如火如荼，中青年艺术教育却市场份额少、价格高。上海直击这一痛点，从2016年起推出市民艺术夜校，面向18到55岁人群开设艺术课程，受到热烈欢迎。去年11月，上海群众艺术馆开设的市民艺术夜校一夜之间火上“热搜”，26门课程甫一上线即被秒杀一空。从知识性学习的“刚需”，到追逐艺术、找到自我，时代变迁赋予了“夜校”新的定义。有年轻人在工作之余挤出时间结伴而来，寻找更多同好;也有中年人从“陪读生活”中抽身一两天，享受艺术生活。为了激励学员们的学习热情，每季课程结束后都会评选出优秀学员作品，并根据学员出勤率，每班评选出一名优秀学员，不但作品可以获展，下一期还可以免费任选一门不同的课程参加。极具活跃的“社群”模式，增加了学员们的凝聚力，也成为市民艺术夜校牢牢吸引一批忠实粉丝的重要原因。作为公共文化服务的公益艺术教育项目，为了吸引、引导众多零基础中青年群体走进艺术之门，今年上海市民夜校正式扩容，增加课时约50%，推出舞蹈类、音乐类、美术类、传统文化以及生活时尚类等共46门课，并在上海的静安、徐汇、长宁、虹口4个区启动“分校”，为在职市民就近“上学”提供方便。
北京将深化基础教育综合改革 着力提升教育治理能力
今年，本市将深化基础教育综合改革，推进教育治理体系和治理能力现代化。昨天，2021年北京市基础教育工作会召开。市委常委、市委教育工委书记夏林茂，副市长卢彦出席。今年本市基础教育工作的重点包括抓住建党一百周年的教育契机，开展理想信念教育;将体育美育与基础教育整体改革发展结合，持续推进;建立劳动教育基地，丰富学农学工实践;制定《学前教育质量提升行动计划》和《幼儿园一日生活规范》，全面推进义务教育优质均衡发展，加强资源配置，深化集团办学和城乡学校手拉手协作，推进城乡义务教育一体化发展;深化基础教育综合改革，增加校内服务布局，制定各学段、各学科教学基本规范，提供菜单式课后服务，加大校外培训机构治理力度等。夏林茂要求，要坚持社会主义办学方向，加强党对教育事业的全面领导;用好指挥棒，全面推进新时代教育评价的改革工作;贯通全链条，深入推进教育高质量发展;建强人才队伍，抓好支撑事业发展的教师队伍;打好组合拳，持续提升教育治理能力。在“十四五”开局的关键之年，首都基础教育要行疾步稳地实现高质量发展，努力办好人民满意的教育。
江苏出台劳动教育实施意见
江苏省委办公厅近日印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，明确将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，作为学生评优评先、毕业升学的重要参考或依据。意见提出，各级党委、政府要明确实施劳动教育的机构和人员，统筹规划配置劳动教育资源，加大经费投入力度，建立“劳模工匠进校园”常态化工作机制，可采取政府购买服务方式，吸引社会力量提供劳动教育服务，鼓励购买劳动教育相关保险。职业院校要充分利用校内实习实训基地、技能大师工作室、创新创业孵化平台等载体开展劳动教育，同时依托实习实训场所建立职业体验中心，为中小学生提供服务。江苏将分段实施大中小学劳动教育，探索劳动教育学分制。家庭要鼓励孩子利用双休日或节假日参与劳动，确保中小学生每周家庭劳动时间不少于2小时，每年有针对性地学会1至2项生活技能。职业院校劳动专题教育必修课不少于16学时，围绕增强职业荣誉感和责任感，以日常生活劳动、校内外公益服务劳动、真实的生产劳动和服务性劳动为主要内容，结合专业特点、运用专业技能、依托实习实训，广泛开展职业技能大赛、创新创业大赛、“劳模工匠进校园”等活动，发挥劳模先进示范引领作用，培育精益求精、追求卓越的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度，坚定“三百六十行、行行出状元”的职业信念和“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的价值观。
